Método Montessori: ¿Qué es?

Si ya sois padres o futuros padres, es probable que ya hayáis oído hablar de la "pedagogía Montessori". Últimamente, este término se ha utilizado con frecuencia en la web y es intrigante. Pero, ¿Qué es el método Montessori? En este artículo, explicaremos los principios de este método y cómo aplicarlo a tu vida familiar.

El origen de la pedagogía Montessori

Fundada en 1907 por Maria Montessori, doctora y profesora italiana a finales del siglo XIX, este método educativo se basa en el desarrollo del niño con un enfoque educativo global desde el nacimiento hasta la edad adulta. Para romper con la educación clásica practicada en la escuela, María Montessori fue una de las precursoras de un movimiento de reforma educativa, conocido como "la nueva escuela". Fue entonces cuando la pedagogía Montessori comenzó a desarrollarse. Gracias a su conocimiento de la ciencia, la filosofía y la pedagogía, ha desarrollado una forma de pensar que hoy en día tiene sentido para un gran número de padres.

A través de principios específicos, el método tiene como objetivo preparar al niño física, social y espiritualmente sobre la base del descubrimiento, la educación sensorial y la libertad del niño. Maria Montessori pensó originalmente en este método para ayudar a los niños desfavorecidos y más específicamente a los niños con discapacidades o trastornos mentales, pero con el paso de los años se ha popularizado y ha sido utilizado por un gran número de familias hasta el día de hoy.

En su investigación, Maria M. ha estudiado el comportamiento de los niños con trastornos, sus habilidades de observación ha destacado varios principios educativos y un método pedagógico que permite a los niños desarrollar su potencial en áreas que antes eran Con estas observaciones, ella desarrollará principios para ayudarles a aprender a leer y escribir, por ejemplo. Y es entonces cuando intentará aplicar estos métodos a los niños sin trastornos mentales. Abrió su primera escuela Montessori en Roma en 1907 y así dio a conocer su pedagogía.

Hoy en día, su método se aplica en todo el mundo, en escuelas públicas y privadas e incluso en guarderías. Y la tendencia también parece llegar a las familias, ya que los padres utilizan este método en casa. Se basa en el desarrollo del niño a su propio ritmo y en un entorno adaptado que le permite evolucionar a su antojo. También responde a principios específicos que siguen evolucionando con el tiempo y a medida que se producen los cambios sociales.

Los principios de la pedagogía Montessori

Maria M. se refirió a la "mente absorbente" del niño cuando se refirió a su enfoque centrado en el niño y a su deseo de aprender asociado con su curiosidad. En esta idea, los niños son desde una edad temprana, muy libres, con un entorno que los rodea lo más propicio posible para su desarrollo personal y su ritmo natural; un entorno que está destinado a evolucionar. Dejando volar su imaginación, el niño desarrollará sus propias capacidades utilizando sus cinco sentidos, gracias a un material que se adaptará. En este enfoque, el padre es sólo un acompañante, o incluso un guía, ya que el niño es el actor principal. La intervención del adulto debe ser indirecta y sólo cuando la situación lo requiera. Esto promueve la confianza en sí mismo y la autonomía, al tiempo que permite que el niño evolucione a su propio ritmo y con total libertad.

Aquí están los principios de la pedagogía Montessori:

La libertad

Este concepto clave de la pedagogía Montessori tiene como objetivo dar al niño libertad de elección. Por lo tanto, es libre de elegir la actividad que desea realizar entre las propuestas por el padre o la madre. Esto permite sensibilizar al niño sobre la autonomía y el libre albedrío dejándolo decidir por sí mismo. Por lo tanto, las actividades deben ser espontáneas y permitir que el niño deje que sus deseos se desarrollen, sin frustrarlo ni dominarlo. La libertad de acción es muy importante.

Autodisciplina

Estrechamente vinculada a la noción de libertad, la autodisciplina se basa en el hecho de que los niños desarrollan su propia capacidad de ser conscientes de sus errores y de corregirlos por sí mismos. De hecho, aprende a identificar sus errores y a no reproducirlos necesariamente y a encontrar una solución para corregirlos por sus propios medios sin esperar pasivamente a que un tercero los corrija. Entonces, el respeto es también un concepto para enseñarle a prepararse socialmente para vivir con los demás. Estamos hablando de adquirir una disciplina interna.

Además, el método Montessori no permite recompensas o castigos ya que el aprendizaje se realiza a través de la experiencia personal del niño.

Acción sobre el medio ambiente

Al seguir el enfoque Montessori, se anima al adulto a actuar sobre el medio ambiente y no directamente sobre el niño. Esto significa animar al niño a actuar por sí mismo, dando ejemplo o arreglando el entorno de tal manera que se le lleve a hacerlo por sí mismo. Es entonces cuando el entorno que lo rodea adquiere toda su importancia. El mobiliario debe estar adaptado y el entorno debe ser agradable y familiar. Pero el orden también debe ser un concepto importante. En efecto, cuando el niño toma un objeto, lo mueve y lo utiliza, se le debe animar a volver a ponerlo en su sitio.

Respeto por el ritmo del otro

La pedagogía aboga por la comprensión mutua y el respeto del ritmo del niño. No importa si el niño es lento o rápido, ya que nos esforzamos por respetar su ritmo natural y lo dejamos ir a su propio ritmo. Usted no debe forzar al niño a hacer algo, por ejemplo, empujándolo a ir más rápido. Cuanto más libre sea en su acción, mejor llevará a cabo la acción y más rápido aprenderá.

Aprendizaje experimental

No hay nada mejor que aprender de la experiencia. De hecho, es haciendo las cosas por ti mismo que aprendes mejor y más eficazmente. Así, para entender un concepto, un objeto o cualquier otra cosa, el niño debe manipularlo, utilizarlo de una manera tangible usando sus sentidos para lograrlo. Para ello, el adulto debe proporcionarle el equipo adecuado.

Actividad individual

Aunque las actividades de grupo permiten que los niños desarrollen sus capacidades para vivir en sociedad, también es importante que desarrollen sus capacidades personales y se apropien de los conceptos por sí mismos. Así que tenemos que encontrar un equilibrio.

¿Cómo aplicar la pedagogía Montessori?

En primer lugar, el primer paso de este método implica el desarrollo de un entorno adaptado y evolutivo. Los espacios de vida del niño deben ser reflexivos y estar enfocados a su actividad para permitir un desarrollo óptimo.

En la práctica, para los niños menores de 3 años, es preferible utilizar un colchón en el suelo para la cama, en lugar de una cama con barras, para evitar la sensación de estar encerrado. En el resto de la habitación, instale estantes y muebles a su altura para animarla a recoger los objetos por sí misma. Igual que el espejo, que debe ser accesible para permitirle verse a sí mismo.

Con la popularidad de la pedagogía Montessori, se han desarrollado muebles adaptados, pero siguen siendo relativamente caros. En la práctica, es muy posible que construyas los muebles y elementos decorativos. Esto te permitirá crear una habitación a tu gusto y de forma casera.

En cuanto al aprendizaje de la lectura y la escritura, el método hace hincapié en la sensibilización de los niños sobre los sonidos, las letras y los símbolos desde una edad temprana. Y, poco a poco, el niño asociará estos sonidos con símbolos ligados de forma lúdica y natural. El niño también es sensible al tacto. Por lo tanto, es necesario estimular los sentidos animándolos a manipular determinadas superficies, materiales y líquidos para que puedan explorarlo llenos de sensaciones.

Hoy en día, esta pedagogía ha demostrado muchas ventajas para el niño que, evolucionando en un clima de colaboración, aprende a ser autónomo muy rápidamente y a autodisciplinarse. Luego, este último adquiere una mayor confianza en sí mismo y una capacidad de concentración más pronunciada. Finalmente, entre las ventajas, notamos que el niño se adapta muy rápidamente al mundo que lo rodea y en la sociedad.

A través de este artículo, te hemos explicado los principios generales de Montessori pero te aconsejamos que enriquezcas tus conocimientos de esta pedagogía leyendo libros, artículos o blogs dedicados a ella. Y no dudes en compartir tu experiencia en comentarios con nosotros. El intercambio de experiencias es la mejor manera de mejorar y aprender de los demás.